Los acontecimientos acaecidos en nuestra área geográfica en torno a un episodio de memoria histórica durante la Guerra Civil Española han servido como hilo conductor de la narrativa del videojuego que el alumnado del Grado Básico de Donapea, en colaboración con alumnos del curso de especialización Desarrollo de Videojuegos y Realidad Virtual del Politécnico de Estella, ha realizado a lo largo del curso 2022-23.
El juego recupera la conciencia de la historia colectiva reciente. Partiendo de la recreación de los hechos, y de acuerdo a las características de la narrativa de los videojuegos, todos los elementos narrativos del videojuego (intro, ficha del videojuego (descripción de los personajes, jugabilidad y características esenciales), además de los minijuegos (gameplay, cinemática)) han sido realizado por el alumnado del CIP Donapea. De manera simultánea, los alumnos del Politécnico de Estella han realizado la programación del videojuego, insertando en él los minijuegos e integrándolos en la lógica narrativa para hacer avanzar la acción mediante mecánicas propias de los videojuegos narrativos: juegos de localización de parajes, de relojes, de completar mensajes, y juegos de puzzles.
Este videojuego representa una muestra interesante surgida de la colaboración activa entre centros educativos de FP de Navarra con la que clausuramos el presente año escolar, para la cuál estamos seguros encontraremos continuidad durante los años venideros.