<\/p>\n\n\n
A trav\u00e9s de la Misi\u00f3n, Visi\u00f3n y Valores (MVV), el CIP Donapea IIP aporta la raz\u00f3n de ser del Centro (misi\u00f3n), una formulaci\u00f3n de visi\u00f3n a largo plazo y de los valores que quiere compartir.<\/p>\n
Misi\u00f3n:<\/strong> Raz\u00f3n de ser de la organizaci\u00f3n, para qu\u00e9 existe. Con objeto de contribuir a su Misi\u00f3n, el Centro desarrollar\u00e1 las siguientes estrategias:<\/b><\/p>\n Elaborar y revisar el Plan Estrat\u00e9gico y los Planes de Mejora Anuales con la participaci\u00f3n de los miembros de la Comunidad Educativa. Atender a la diversidad del alumnado, fomentando la igualdad y la no discriminaci\u00f3n. Gestionar la realizaci\u00f3n de los procesos del SGC del centro, utilizando la CCP como v\u00eda de comunicaci\u00f3n y toma de decisiones. Respetar la privacidad de datos del personal, del alumnado y de sus familias o representantes legales. Trabajar en equipo de forma coordinada. Implicar a todo el profesorado y a todo el personal no docente en la gesti\u00f3n del Centro, reconociendo su labor. Planificar adecuadamente las actuaciones, incorporando los avances tecnol\u00f3gicos y el equipamiento adecuado. <\/span>Impulsar y facilitar la formaci\u00f3n permanente del Personal del Centro. Participar en programas educativos de inter\u00e9s, como los intercambios educativos internacionales. Impulsar desde los departamentos de familia profesional, la realizaci\u00f3n de proyectos de innovaci\u00f3n y desarrollo para las empresas. Informar y orientar al alumnado, trabajadores y desempleados sobre la acreditaci\u00f3n de competencias, y sobre la\u00a0 Formaci\u00f3n On-Line.<\/span><\/p>\n MISI\u00d3N:<\/strong><\/span> VISI\u00d3N:<\/span> VALORES:<\/span><\/strong><\/p>\n Las directrices b\u00e1sicas para la planificaci\u00f3n y actuaciones del Proyecto Funcional<\/strong> se desarrollan seg\u00fan el Plan de Actuaciones<\/strong> definido por el Consejo Navarro de FP. El Proyecto Funcional contempla entre otras cuestiones:<\/strong><\/p>\n El CIP Donapea IIP, en el seno de la CCP, efect\u00faa anualmente la revisi\u00f3n de su Plan Estrat\u00e9gico, el cual marca la direcci\u00f3n que el centro debe seguir en los pr\u00f3ximos a\u00f1os. El m\u00e9todo de trabajo se realiza siguiendo\u00a0 las recomendaciones desde Kadinet, y utilizando la herramienta proporcionada.<\/b><\/p>\n 1. Identificar los grupos de inter\u00e9s y ordenarlos por importancia
Visi\u00f3n:<\/strong> Aspiraci\u00f3n de la organizaci\u00f3n, imagen de un futuro deseable.
Valores:<\/strong> Criterios de actuaci\u00f3n, reglas de juego o conductas esperadas y potenciadas en la organizaci\u00f3n.<\/p>\n
Proporcionar un servicio de formaci\u00f3n integral, comprometido con la innovaci\u00f3n y las nuevas metodolog\u00edas de aprendizaje, que faciliten el desarrollo personal y profesional de todas las personas del centro, compartiendo experiencias y conocimientos para adaptarse a una sociedad en permanente cambio.<\/span><\/p>\n
<\/strong>Nuestra visi\u00f3n como Centro Integrado de FP se centra fundamentalmente en ser una organizaci\u00f3n eficaz, con clara implicaci\u00f3n en la innovaci\u00f3n y en la cultura del emprendimiento de nuestro alumnado, a la vez de impulsar nuevas metodolog\u00edas que superen un enfoque centrado en contenidos y avancen hacia un aprendizaje m\u00e1s integral, que doten al alumnado de capacidad suficiente para adaptarse ante nuevos retos …<\/span><\/p>\n\n
\n
Proyecto Funcional<\/span><\/strong><\/h2>\n
Asimismo, se ha tenido en cuenta el plan estrat\u00e9gico del Centro y el despliegue de los objetivos planificados para este curso.<\/p>\n\n
Ver Proyecto Funcional<\/a><\/em><\/h4>\n
Plan Estrat\u00e9gico<\/strong><\/span><\/h2>\n
2. Sistem\u00e1tica para detectar las necesidades y expectativas de los GGII
3. Cuestionarios on-line a los GGII para detectar las NNEE
4. Selecci\u00f3n y agrupamiento de las NNEE
5. Informaci\u00f3n de los indicadores disponibles en el Centro y relacionados con las NNEE
6. Definir y seleccionar los objetivos estrat\u00e9gicos del Centro (votaci\u00f3n on-line en la que participo todo el claustro)
7. Cuestionario on-line para elaborar el DAFO
8. Elaborar el DAFO
9. Seleccionar los factores cr\u00edticos de \u00e9xito de cada una de las NNEE<\/p>\n